摘要

记忆在心理学上有一种较为特殊的记忆方式,我们将其称为"组块"。组块是指将零散的信息单元组合在一起后形成更大的信息单位,起到强化记忆的作用。在实施新课程改革后,广大初中语文教师逐渐将这一"组块"理念融入阅读教学中,将教材内各类文本和学习板块组合,形成"组块阅读",以此强化学生的思维能力,构建出智慧课堂。

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