教师资格证国考背景下公共课《心理学》的教学改革

作者：薛琳

来源：山西青年, 2022, (24): 1-4.

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公共课《心理学》是教师从业者必备的职业基础知识，借助公共课《心理学》理论知识和技能，可以有效解决学生出现的各种心理问题，帮助学生形成良好的心理素养，对提升学生综合素质有着重要的意义。因此，在国考背景下，教师要及时调整授课模式，转变教学观念，打破传统的过于重视理论授课的模式，通过丰富的授课方法，将心理学与生活实际联系起来，这样学生实际的应用水平当然能得到提升，对公共课《心理学》教师资格证考试也会转变固有的看法。所以，在公共课《心理学》教学改革的过程中，教师要始终顺应改革潮流，为学生营造一个良好的学习氛围。

• 单位
  教育科学学院; 通化师范学院