基于Arduino平台的高职电子类课程改革探索与实践

作者：唐普霞; 张海生; 桑峻

来源：电子世界, 2018, (02): 95.

DOI：10.19353/j.cnki.dzsj.2018.02.046

• Arduino平台
• 电子类课程改革
• 高职院校

本文中结合了目前高职院校电子类课程存在的问题,利用Arduino平台的优势,在教学中使用该平台对电子类课程改革进行相应的探索实践,激发了学生学习的积极性、主动性,改善了高职电子类课程的教学效果。

• 单位
  海南政法职业学院