主题统整：小学计算复习课教学的应有之义

作者：张晓丽

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2023, (06): 34.

• 主题统整
• 小学数学复习课

小学数学计算复习课，具有整体性、多元性和综合性的特点，主题统整是小学计算复习课教学的应有之义。需要做到：明晰主题，整体把握教学目标；建立联结，系统建构知识网络；指向本质，系统关照核心素养。