摘要

《高等有机合成》是青海大学应用化学专业硕士研究生的一门学位课,学时少,内容多,而且学生《有机化学》的基础知识又参差不齐,教学比较困难。教师在讲授本门课程的时候尝试采取加强预习和复习环节、使用多媒体教学、融入科研内容、充分利用演讲讨论学时等多种教学方法,取得了较好的教学效果。