摘要

随着课程改革、高考改革的持续推进,培养学生在真实情境中运用祖国语言文字的能力成为语文教学的突出重点,情境教学能够更好地完成该教学任务。将从语文情境教学法的概念、作用和策略三方面探究高中语文情境教学的有效运用。