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摘要
目的:观察清心开窍方对东莨菪碱(Scoplamine,Scop)诱导的记忆障碍小鼠学习记忆的影响。方法:24只大鼠随机分为对照组,Scop组(模型组)和清心开窍方组。采用腹腔注射Scop制造痴呆模型。各组动物以定位航行试验、空间探索试验为学习记忆能力评价指标。结果:Scop组和清心开窍方组较对照组逃避潜伏期明显延长,穿梭次数明显减少(P<0.05);清心开窍方组与Scop组比较,大鼠逃避潜伏期明显缩短、穿梭次数明显增多(P<0.05)。结论:清心开窍方对痴呆模型小鼠学习记忆有明显改善。
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