摘要

物理试卷讲评课存在着常见误区与教学缺失。充分发挥讲评课的教学功能,遵循讲评课的设计原则,采取创意设计,构建教学模式,优化教学策略,并利用技术工具,基于数据诊断,尝试具体的能够有效提高试卷讲评课的质量和复习指导的实效。