信息技术环境下教师专业发展的有效途径

作者：洪朝宗

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(20): 126-127.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.2398

• 信息技术
• 专业发展
• 有效途径

社会信息化时代的到来,给教师带来了挑战也带来了机遇。教育部建设的三通两平台为广大教师提供了学习与进步的空间。教师应用网络平台为学生讲解的教学方式越来越能够被社会所接受,有不少教师因此成为网红名师。随着信息技术设备的不断添加,教师应用信息技术进行教育教学的工作量也不断地增加。信息技术环境下,教师应立足本职,扬长避短,共享共赢,脚踏实地地沿着制定的目标不断进步,这就是教师专业发展的有效途径。