利用多媒体课件优化幼儿园教学的几点思考

作者：于美芳

来源：早期教育(教科研版), 2017, (09): 44-46.

• 多媒体课件
• 领域教学
• 五大领域

多媒体技术作为一种辅助教学的手段进入幼儿园,为孩子勾画出一个多姿多彩的视听学习环境,对激发幼儿的学习兴趣、陶冶幼儿的心灵起到了良好的教育作用。科学合理地利用多媒体技术,有机结合五大领域教学,突破重点、化解难点,能增强趣味性、调动积极性,真正做到"幼儿快乐学、教师有效教"。

• 单位
  江苏师范大学