摘要

<正>我仍然纠结一个问题:如果减少或淡化"评价",让学生自由作文,不受束缚,会不会有好一些的效果?职业经历中,无数次地给学生作文打分,——大部分打的是70分到85分,我后来甚至在生活中也厌倦这样的数字,——电话号码,汽车牌照,公交线路,商品价格……我不知道其他老师有没有这类心理现象,也许只有作文的70分到85分最让人无聊,职业生涯几十年,没完没了地出现这样的数字。换个角度来观察这个问题。