以问题为载体 寻变式来探析——中学数学变式教学的基本模式及应用

作者：张睿

来源：课程教育研究, 2018, (36): 156-157.

• 中学数学
• 变式教学
• 基本模式及应用

随着教育改革的不断深入,数学课堂教学模式也是越来越丰富,但无论什么样的数学课其根本目标没有变,培养学生数学思维创新能力。数学的魅力就在于"变",有变才有"活",适当的变式,可以给学生提供一座桥,让学生在已知的水平和未知的水平之间自然过度。而变式教学对提高学生思维能力、应变能力、创新能力是大有益处的。