摘要

为探究向心加速度、角速度及转动半径之间的关系,结合Phyphox软件,取材日常生活中的自行车、脱水菜篮及转椅进行简易实验,并利用Origin软件的乘幂函数模型进行数据拟合,根据拟合公式直接得到向心加速度与角速度的平方成正比的结论,引导学生经历从原始数据到实验结论的完整思维过程,培养学生的科学思维和证据意识.