初中历史课堂提高学生学习积极性策略探究

作者：冶生梅

来源：青海教育, 2021, (06): 36.

• 初中历史
• 学习兴趣
• 学习效率
• 学习热情

历史学科涉及人文、地理、宗教、政治等各方面内容,信息涵盖量大。历史朝代更替频繁,历史事件纷繁复杂,导致学生对于历史学习缺乏积极性。因此,历史教师要善于根据学生实际,采用丰富多样的教学方法,提高学生的学习积极性。