摘要

<正>随着经济社会不断发展,科技不断进步,各行各业的改进与提升都需要大量具有扎实的专业理论知识以及能解决各种实际问题的应用型人才。国家也致力于培养一批创新能力强、实践能力突出的各类高素质应用型工程技术人才。结合国家的人才培养目标以及学校建设高水平应用型大学的定位,本科课程必然成为培养应用型人才的一个良好阵地,本文围绕这一问题,对本科课程中比较重要的一门专业核心课程信号与系统这门本科课程进行了一系列探索。

  • 单位
    山东管理学院