基于智慧课堂的初中英语自主阅读能力培养教学课例分析

作者：余义珍

来源：校园英语, 2020, (22): 119-120.

• 智慧课堂
• 初中英语
• 自主阅读能力培养
• 课例分析

随着信息技术与教育教学的融合,以互动为核心的智慧课堂利用平板电脑系统的互动功能,通过对学生在阅读课前进行预习指导、课中进行学习引导、课后进行作业辅导,引导学生如何通过阅读,获取文本信息、构建知识体系、形成自主阅读能力。