登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
初中学生数学语言理解能力的培养策略
作者:左君
来源:
新智慧
, 2018, (27): 126.
初中生
数学语言
理解能力
培养策略
摘要
数学语言能力的强弱是学生数学素养发展水平的重要标志。加强对中学生数学语言的理解,越来越受到师生的关注。本文主要谈通过让学生理解每种数学语言的含义,让学生做到运用自如。
相似论文
引用论文
参考文献