摘要

在英语教学中,阅读教学作为其重要内容之一,普遍存在教学形式和教学方法单一的现状,以致英语教学成效不佳。为提高小学英语阅读教学效率,可以展开英语主题拓展阅读教学,依据教材话题、篇章结构和语法特点拓展英语主题阅读的内容,利用游戏导入、歌曲导入、情境导入、背景导入等方法开展英语阅读教学,提高英语教学质量。

  • 单位
    河南大学民生学院