教育是社会进步的重要基石，对实现中华民族伟大复兴具有决定性作用。“工程伦理导论”课程可以增强工科学生的社会责任和职业规范，在“工程伦理导论”课程中融入思想政治教育对落实立德树人十分关键，因而把握“工程伦理导论”课程教学与思想政治教育的切入点，提升思想政治建设效果对培养未来的机械工程师具有重要的现实意义。通过分析“工程伦理导论”课程教学中思想政治教育融入的必要性和意义，初探了加大教学目标清晰度、找准课程思政切入点、寻求思政化元素设计等“工程伦理导论”课程思政的实践路径。
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