摘要

现代大数据技术发展迅速,借助互联网快速发展之势,大数据技术在很多领域已经有了比较成熟的运用模式.大数据以其海量信息汇集、分析、处理等优势,为教学改革创新提供了新的思路和方向.基于此,本文在研究中重点以线性代数课程教学改革为对象,对其如何运用大数据技术实现教学改革的创新突破进行探索,并结合一些教学实例进行分析.

  • 单位
    铜仁学院