摘要

书香盈满人生路,躬读诗书正当时。随着阅读强基工程的启动与“双减”政策的落实,农村学校也开始积极打造书香校园,力求将阅读从教学层面拓展至教育层面,建立鲜明独特的校园阅读文化,特别是在提高农村教育质量、提升教育公平方面,推进阅读公平是非常重要的一环。但从实践情况来看,因为种种因素影响,农村学校在开展课外阅读活动中遇到了许多阻碍与问题,以至于学生阅读量不足,对课外阅读缺乏兴趣。基于此,文章就农村学校可以通过整合多元资源、营造书香氛围、推荐优秀读物和落实阅读指导有效开展课外阅读。