近年来,休闲体育以其开放、自由的教学方式,受到越来越多高校师生的青睐,在休闲体育理念的指导下,体育成为一种塑造健康身心状态的途径。本文从休闲教育理论与高校体育教学的关系出发,对高校体育教学设计的方法进行探究。