高中化学教学中绿色化学思想的渗透

作者：柳清华

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (16): 24.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.z2.087

• 高中化学
• 绿色化学
• 教学策略

在日常生活中出现的各种各样的环境方面的问题大多都可以用化学知识来解释。在化学的课堂授课当中注意对绿色化学思想进行一定程度的渗透,不仅可以使得学生理解当前许多环境问题形成的根本因素,同时还可以使得学生感觉到化学和生活的密切联系,强化高中生对化学的认识。本文主要对于高中的化学授课过程中对绿色化学的理念渗透作简要讨论。