科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
基于江苏某"双一流"建设高校1 153名在校本科生的问卷调查数据,对大五人格与大学生创业意向和创业自我效能感的关系进行实证分析,结果表明:大五人格中的情绪稳定性和开放性人格与创业意向及创业自我效能感均显著正相关,外向性人格与创业自我效能感显著正相关,外向性人格与创业意向的相关关系、宜人性人格和尽责性人格与创业意向和创业自我效能感的相关关系都未通过统计显著性检验;相比而言,情绪稳定性对大学生的创业意向和创业自我效能感的影响最强。为此,高校要进一步重视创业教育工作,加强各类资源的投入和课程体系的建设;在大学生的创业教育过程中,需要考虑学生人格特征上的差异,并注意创业教育与思想政治教育、专业教育的融合;创业教育体系的设计与实施,不仅要关注大学生的人格特征,还要关注其他个体背景差异。
- 单位
