"互联网+教育"视角下,对小学高年级英语预习方法进行研究,先阐述小学高年级英语预习的重要性,然后分析小学高年级英语预习的现状,并以此为依据,提出"互联网+"教育视角下小学高年级英语预习的对策,其内容包含:创新教师原有的教学观念、调动学生的自主学习能力、注重培养学生的英语预习习惯和引导学生理解英语文化差异等,目的在于有效提高英语教学质量和教学效果,进而提高学生的学习主观能动性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
