摘要

应试教育下的化工专业英语缺乏生动的教学方式,为了消除学生的依赖思想,研究化工专业英语全方位教学改革与实践具有重要意义。全方位教学改革下的化工专业英语增添实践课程和网络课程,将一些生动的图片和视频引入到教学中,提高学生的专业素质,拓展学生的知识领域。全方位教学实践下的化工专业英语采用引导式、激励式和讨论式的教学方式,激发学生的积极性,为学生化工专业英语奠定良好的基础。

  • 单位
    贵州理工学院