摘要

随着信息技术和新媒体的发展,各种现代化的教学手段被应用到生物教学中,初中生物传统的多媒体教学方式也需要进行变革和创新。对此,文章结合初中生物多媒体教学中出现的问题以及新媒体的优势,对初中生物多媒体教学的创新策略进行研究。