摘要

本文针对《微机原理与接口技术》教学中存在的问题,提出了一种适合非计算机专业学生的《微机原理与接口技术》教学和实践的改进方法。该方法的实施能在一定程度上增强学生的学习兴趣、提高学生的创新能力。

  • 单位
    成都大学

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