越来越多本科院校选择发展应用型本科教育。尽管经过多年发展,应用型本科教育已有不少改革。但在新形势下,应用型教育应从创新教育理念、加强实践教学建设、建设高水平的"双师型"教师队伍、建立以"实践创新"能力为主导的考核评价体系等方面进行培养模式改革,提高中国特色应用型高等教育的办学质量和水平,培养适应新形势的应用型人才。
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