摘要

作文教学是小学语文教学的难点之一。学生认为作文难写,教师认为作文难教。小学作文课应抓住写作的本真,创设条件与情境,带领学生走进人性的深处,体验日常生活,感受大自然,引导学生抒发内心真实的情感,并在此过程中逐步提高学生写作水平。