涵养文化认同 厚植爱国情怀——以《意蕴隽永的汉字》为例

作者：张欣; 朱淑秀

来源：福建教育, 2019, (51): 46-48.

<正>《意蕴隽永的汉字》是统编《道德与法治》五年级上册第8课《美丽文字民族瑰宝》中的一个话题,教材以"活动园"的形式向学生呈现了几组古文字的介绍,以古汉字"孝、德、友、鉴"等为例,向学生传达了汉字中的故事、文化以及造字缘由、演变过程。同时,主持人的问题也是围绕着古汉字的丰富内涵展开的。本课旨在让学生懂得汉字造字巧妙,汉字蕴含着祖先的智慧,承载着中华民族的传统美德,从而激发学生对汉字和传统文化的喜爱之情。