摘要

<正>2022年,新出台的《义务教育信息科技课程标准》围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四部分核心素养,制定了依据核心素养和学段目标,结合学生认知特征的信息科技课程。信息科技课程围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全和人工智能六条主线设计了义务教育全学段的内容模块与跨学科主题,倡导学生在做中学、在用中学、在创中学。开源硬件的学习是信息科技课程标准中的重要内容,目前的教学形式主要集中在以器材配套的教程为主,