摘要

实践教育是培养新闻传播专业人才的重要环节。在媒介转型的大背景下,新闻传播专业实践教育要承担起新时代育人的使命,帮助学生的成长成才。本文针对新闻传播专业实践教育存在的问题,对新闻传播专业实践教育的价值定位、体系建设、能力提升和条件保障进行了分析,并提出优化新闻传播专业实践教育的策略,旨在探究新文科背景下应用型高校新闻传播专业复合型人才的培养模式。

  • 单位
    吉林工程技术师范学院