摘要

手风琴自清末民初传入我国之后,便受到了许多国人的喜爱,其虽然是和声乐器,但也有着出众的表现力,方便携带且入门较简单。如今我国多所学校都开设了手风琴演奏这一专业,因此手风琴教学越来越规范。手风琴演奏并不是完全依赖于技术与熟练度,演奏者本人对作品的理解以及情感把控也格外重要,所以在实际的教学过程中,教师要从音乐美学和演奏的角度出发,帮助学生了解作品,提高审美水平。