幼儿教师应合理运用“标签”的力量

作者：刘琼; 唐春

来源：考试周刊, 2017, (58): 174+193.

• 幼儿教师
• 标签
• 运用

幼儿教师在教育过程中会有意识或无意识地给幼儿贴上各种各样的标签,这种标签可以分为"积极标签"与"消极标签"。无论是面对积极标签还是消极标签,多数幼儿都会持认同态度,易受到教师所贴标签的影响,甚至影响幼儿的未来发展,故幼儿教师应加强对"标签"的认识,做到合理运用标签。

• 单位
  兴义民族师范学院