基于文化创新能力的“比较文学”课程教学改革

作者：吴超平

来源：西部素质教育, 2020, 6(11): 55-62.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202011026

• 文化创新能力
• “比较文学”课程教学
• 考评机制

文章阐述了基于文化创新能力的"比较文学"课程教学改革的策略,包括教学模式方面,通过恰当途径延展课堂教学;教学方法方面,灵活运用多种教学方法;考评机制方面,革新考评机制,利用大数据进行统计、监督。

• 单位
  淮北师范大学