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小学语文写作教学贴近性引导探微
作者:胡军旺
来源:
新教育
, 2020, (02): 90.
小学
语文
写作
摘要
小学语文写作教学设计时,教师需要有贴近意识,贴近学生生活认知进行引导、贴近学生心理基础展开启迪、贴近学生认知开始调度,这样才能给学生带来更多写作触动,成功激活写作思维。
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