自“大众创业，万众创新”提出以来，国务院、教育部先后发文提出高校创新创业教育改革的实施意见，有力地推动了创新创业在高等教育领域的发展。当下，创新创业教育正在全方位融入高校的专业课程教学，有关人员也在不断实施和探索“专创融合”的实践教学模式。以湖北文理学院绘画专业为例，探索应用型高校绘画专业实现“专创融合”教学的路径。
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