乡村振兴战略背景下，随着数字化的发展，新媒体逐渐应用于乡村治理体系中，乡村居民的媒介素养与新媒体规范、健康运作有着紧密联系。乡村居民通过内容生产赋权媒介参与、电商经济促进媒介参与、文化传播催生媒介参与3个维度展开，分析乡村居民新媒体接触少、信息理解能力弱、媒介赋权能力低、文化传播内容质量差的原因，提出对乡村居民实施媒介素养培育社群化路径，即社群化+新媒体技术指导、社群化+舆论意见领袖培育、社群化+家庭“数字反哺”及社群化+社会力量参与。
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