文本·问题·情境——现代语文教学的三大意识

作者：王艳桃

来源：语文教学之友, 2017, 36(12): 8-10.

• 语文教学
• 文本意识
• 问题意识
• 情境意识

语文教学要从真正意义上达到培养学生语文素养的目标,教师应当具备文本意识,问题意识和情境意识。

• 单位
  陕西理工大学