小学语文古诗教学探究

作者：邢金田

来源：西部素质教育, 2019, 5(04): 235.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201904143

• 小学语文
• 小学生
• 古诗教学

文章结合小学生自身的特点,对小学语文古诗教学进行了探究,包括提升教师人文素养,优化古诗教学策略;遵循学生认知规律,激发学生学习兴趣;创设古诗学习环境,厚植传统文化土壤。