摘要

针对新疆软件工程人才缺乏,塔里木大学信息工程学院探索实施校企合作"3段式"人才培养模式,使课程实验、课程设计、企业实训有机的融合到本科四年教育当中,分3个阶段进行基础教育,专业能力,项目研发能力培养,在夯实学科理论基础的情况下,因地制宜,启发引导学生,培养学生的学习,专业,协作和沟通等能力,提升学生的工程应用能力,以适应市场的需要。

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