实验探究是科学探究的有机组成部分.本文从实验探究能力概念的界定出发，形成了培养实验探究能力需要遵循的主体性、自主性、过程性和创新性原则，在此基础上，构建出基于问题解决的物理实验教学范式，并从实践中总结归纳出利用创新实验培养学生实验探究能力的具体措施.
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