新时代面向少年儿童的经典阅读推广

作者：亢琦; 徐建华

来源：山东图书馆学刊, 2019, (04): 32-39.

• 少年儿童
• 经典阅读推广
• 话语权
• 经典阅读
• 全民阅读

随着时代的发展,面向少年儿童的经典阅读推广需要进行调整。本文从新时代的少年儿童、经典阅读与阅读推广特点展开分析,强调新时代的少年儿童需要话语权、新时代的少年儿童花费在电子产品的时间更长的特点;分析经典阅读的作用,提示对经典作品的改编也可以成为经典阅读的内容;指出新时代的阅读推广具有品牌化、新媒体化、主题活动化的趋势。最后,提出新时代面向少年儿童的经典阅读推广需要做到研究者与图书馆员共同研究、阅读推广主体之间共享实践经验、重视与监护人和教育工作者合力。

• 单位
  包头师范学院; 南开大学