改变初中生厌学物理的教学对策

作者：庞宁

来源：广西教育, 2022, (34): 87-89.

• 物理教学
• 初中生
• 厌学物理

本文分析初中生厌学物理的原因，结合物理学科的特点和教学实践，从端正学习态度、培养学习兴趣、因材施教、改进教学方法、营造和谐的学习环境、精准高效布置作业等方面激发学生学习物理的动机，使学生变厌学为乐学。