摘要

阅读教学是语文教学的重要组成部分。小学语文教学教师应注重阅读教学的全面性和实效性,营造良好的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣,珍视个性阅读体验,尊重多元理解,拓展阅读空间,使学生喜爱阅读、善于阅读和享受阅读。