数学教学是小学阶段教育教学体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要阵地,更是落实核心素养的基本途径,所以培养学生的数学核心素养是当前小学数学教师所面临的重要课题。本文将从设计趣味活动、运用信息技术与注重联系生活方面出发,系统分析和论述关于小学生数学核心素养培养的有效途径和基本策略,希望提供有益的经验借鉴。
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