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摘要
小学阶段的学习对于学生们一整个学习过程来说,起着一个十分重要的关键性作用。小学阶段的学习习惯的养成与学习素养的提升,这些都是老师和家长们比较关心的一个方面。同时,随着国家新一轮义务教育阶段课程标准改革方案的制定与实施,我们便可发现国家对于小学教育教学过程的重视。针对小学生语文学习来说,国家为此而提出了相关的语文核心素养,这其中一个非常重要的一点就是要增强学生对于古诗文阅读与鉴赏能力的培养。而对于老师来说,如何在日常的教育教学过程中去培养学生的古诗文诵读能力就显得尤为重要。鉴于此,我将从以下几个方面来谈谈小学语文古诗文诵读有效性的途径。
