我国智慧旅游发展迅猛,对旅游从业人员有了全新的要求。如何培养智慧旅游人才使其更好地匹配现阶段智慧旅游市场和企业的需求,是当今旅游高等教育中亟待解决的问题之一。本文借鉴德国的"双元制"人才培养模式,提出了智慧旅游企业与高校旅游管理专业校企合作的人才培养模型的设置依据和设计流程,为培养符合智慧旅游发展趋势和旅游市场需求的高层次应用型人才提供了一定的理论依据。