比较教学法在高中小说教学中的应用

作者：姚春宇

来源：广西教育, 2018, (02): 125.

• 小说教学
• 比较教学法
• 故事情节
• 叙述学

本文以高中人教版六篇小说的教学内容作为研究对象,对小说教学中的"四大块""故事情节"和"小说情节""叙述视角"等进行深入的思考,并将比较教学法应用于小说教学中,提出将"非典型"小说与类型化小说比较、将故事情节与小说情节比较、将原文视角与其他视角比较等,引导学生于比较中鉴赏小说的艺术魅力。

• 单位
  玉林师范学院